Vince l’Amore – Educare alle Emozioni: il primo incontro con le classi quinte all’Istituto Leonardi

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Lunedì 16 febbraio gli studenti delle classi quinte dell’Istituto Leonardi hanno partecipato al primo incontro della campagna di sensibilizzazione “Vince l’Amore – Educare alle Emozioni”, un progetto dedicato alla promozione dell’educazione affettiva e relazionale tra i più giovani e inserito nel Catalogo delle “Scuole che Promuovono Salute”.

Un progetto nato dalla sinergia tra istituzioni

“Vince l’Amore – Educare alle Emozioni” nasce dalla collaborazione ampia e concreta tra scuola ed istituzioni, con l’obiettivo di sensibilizzare e contrastare, attraverso la prevenzione, fenomeni di violenza.

Il progetto è stato ideato dalla Regione Umbria, Direzione Salute e Welfare, Servizio Salute umana, animale e dell’ecosistema in ottica One Health, diretto dal Dott. Salvatore Macrì; è promosso dall’Ufficio Scolastico Regionale ed è realizzato dal Centro Unico Formazione USL Umbria 1, con Direttore Generale Dott. Emanuele Ciotti.

“Educare alle emozioni”: strumenti concreti per relazioni sane

L’iniziativa nasce con un obiettivo chiaro: offrire a studenti, docenti e famiglie strumenti concreti per comprendere, riconoscere e gestire le emozioni, favorendo relazioni sane, rispettose e consapevoli.

L’incontro con la Dott.ssa Mara Fabrizio: riflessione e laboratorio

Durante l’incontro inaugurale, la Dott.ssa Mara Fabrizio (ASL Umbria 1) ha guidato gli studenti in un percorso alternando interventi teorici a attività pratiche e laboratori esperienziali.

Particolare attenzione è stata dedicata alla consapevolezza emotiva: imparare a dare un nome alle proprie emozioni è spesso il primo passo per comprendere sé stessi e per costruire relazioni più equilibrate. È anche una chiave importante per prevenire dinamiche che, se trascurate, possono trasformarsi in disagio, conflitto, bullismo o violenza di genere.

Il coinvolgimento dei ragazzi è stato significativo: hanno partecipato con attenzione, condividendo esperienze, dubbi e riflessioni personali, in un clima di rispetto e autenticità.

Un percorso che continua: l’impegno dell’Istituto per il benessere

La campagna proseguirà nei prossimi mesi con ulteriori incontri, workshop e momenti di approfondimento, confermando l’impegno dell’Istituto a promuovere una cultura del rispetto e della responsabilità affettiva.

“Per noi” commenta la Direttrice Nicoletta Utzeri “l’adesione a questo progetto significa coerenza con l’idea di scuola che portiamo avanti da anni: un luogo in cui ogni studente possa sentirsi riconosciuto nella propria unicità, sostenuto nella crescita e accompagnato anche nella dimensione emotiva, perché imparare a vivere bene le relazioni significa imparare a vivere meglio anche la scuola e il proprio futuro”.